Trastorno Especifico del Lenguaje en Extremadura: CONCIENCIA FONOLÓGICA

Como definición de que es la conciencia fonológica me quedo con la que da el blog de aula pt ( http://www.aulapt.org/2008/02/28/conciencia-fonologica ) que la define como la capacidad del alumnado para reflexionar sobre los segmentos del lenguaje oral. Implica una reflexión sobre los fonemas, sílabas, palabras o rimas. Las investigaciones recientes demuestran que la conciencia fonológica apoya y favorece la adquisición de la lectoescritura y está directamente relacionada en el éxito de ésta.

La conciencia fonológica es una de las tareas más importantes, en Educación Infantil y primer ciclo de Educación Primaria, para la adquisición de la lectoescritura, por eso debe ser introducida en el currículum y prestarle la atención debida, especialmente en el caso de alumnos que presentan necesidades educativas especiales. Del mismo modo, una identificación temprana de aquellos alumnos que representan un bajo nivel en conciencia fonológica es fundamental si queremos ayudarle a que el niño desarrolle su competencia lectora.

https://www.youtube.com/watch?v=imNoXpXB2tw

Letra P.

https://www.youtube.com/watch?v=CtniBJ3bHPU

Letra L.

https://www.youtube.com/watch?v=Ox82pIpqvpk

Letra M.

https://www.youtube.com/watch?v=Wr4rJqaZgNo

Las Vocales.

https://www.youtube.com/watch?v=LYwv-WhEqBc

Letras S y T.

http://logopediayeducacion.blogspot.com.es/2012/01/discriminacion-y-conciencia-fonologica_26.html

Sopas de letras silábicas y plantillas.