lunes, 21 de octubre de 2013

Bienvenidos a la web de AFATEL-Extremadura.(Asociación de Familiares y Amigos de personas con Trastorno Especifico del Lenguaje de Extremadura)

                                          http://www.afatelextremadura.es/

Estrenamos pagina web, creemos que bastante completa, entre otras cosas os encontrareis con recursos en la web, descargas relacionadas con el Trastorno, Profesionales, Publicaciones, Escolarización, Intervención, Detección, etc...
A continuación un breve resumen de la misma, esperamos que os guste y para cualquier duda, aclaración, opinión o lo que estiméis oportuno no dudéis en poneros en contacto a través del correo afatelextremadura@gmail.com o en el siguiente formulario que encontrareis en http://www.afatelextremadura.es/contacto.html

El TEL (Trastorno Específico del Lenguaje) es un trastorno que afecta en una mayor proporción que la dislexia o el autismo,  pero muy poca gente ha oído hablar de él. Se estima que el 6% de los menores de 14 años, pueden tener un trastorno específico del lenguaje en menor o mayor medida, sin embargo,  debido al desconocimiento , los diagnosticados no llegan ni a un 0,2%, de los que lo padecen. Esto hace, que las familias, pasen por un largo camino antes de que sus hijos sean diagnosticados e incluso cuando llega  se sientan muy perdidas, debida a la poca información existente sobre este trastorno. Esta web pretende ser un punto de encuentro e información para todas las personas interesadas en el mismo.

AFATEL-Extremadura es una asociación que no recibe ningún tipo de ayuda ni subvención por parte de las administraciones públicas. Todas las actividades y servicios que realizamos son subvencionados íntegramente con la cuota anual de sus socios  (20 euros anuales), donaciones particulares y de la Obra Social de “La Caixa”. Todo el trabajo, incluso la creación de esta web,  es realizado por socios, que se prestan voluntarios en su tiempo libre sin ningún tipo de remuneración. Si quieres colaborar para que podamos seguir con nuestra labor de difusión y orientación a las familias, puedes hacer un donativo por ingreso o transferencia bancaria a la siguiente cuenta:
                                                                   LA CAIXA
                                                   2100 2194 79 02 00458368

 Necesidad de los familiares de niños con TEL

  • Apoyo psicológico para asumir el problema.
  • Pautas de comportamiento en el entorno familiar.
  • Grupos de referencia de padres
  • Listados de colegios sensibilizados especializados con el problema
  • Apoyos económicos para afrontar el altísimo coste de las terapias
  • Guía para saber como acceder a subvenciones y obtención de certificados de discapacidad
  • Listado de profesionales contrastados a los que acudir.
El 30 de Marzo de 2012 se publicó en el Boletín Oficial de la Asamblea de Extremadura número 129 por el que se aprueba la Propuesta de Impulso 11-C/VIII (PDIC-11), por la que se insta a la Consejería correspondiente a evaluar los recursos disponibles y a estudiar la elaboración e implantación de un Plan Marco para el abordaje integral y multidisciplinar de los Trastornos Específicos del Lenguaje que incluía una serie de medidas:

 -Un protocolo de actuación y coordinación interdepartamental entre la Consejería de Salud y Política Social y la Consejería de Educación y Cultura, con el objetivo de:

Proporcionar una atención integral a los niños a través de la optimización de los
recursos materiales y humanos y favoreciendo los canales de comunicación entre los mismos.

-Mejorar los cauces de comunicación entre los distintos profesionales implicados con
el fin de atender de manera más efectiva a las necesidades que presentan las familias, tanto en el apoyo psicológico a los padres como en los servicios ofrecidos por la Consejería de
Educación.

-Reforzar los canales de coordinación entre las diferentes consejerías implicadas en
el abordaje de estos trastornos, en orden a proporcionar una acción conjunta desde los ámbitos sanitario, social y educativo.

-La optimización de los recursos existentes de las especialidades de Médicos Especialistas en Foniatría y Logopedia en el Servicio Extremeño de Salud.

- Instar a la Comisión Nacional de la Especialidad y apoyar que los Planes Formativos contemplen los Trastornos del Lenguaje de forma más específica.

 

A fecha de hoy, ninguna de estas medidas  se ha llevado a cabo.

viernes, 18 de octubre de 2013

BLOG CUENTOS PARA HABLAR

Los cuentos son un recurso didáctico muy eficaz para el colegio y la casa. Juan Carlos Arriaza es autor de varios libros, que se presentan en este blog, y tienen como base cuentos interactivos, para la estimulación del lenguaje oral en el aula y en casa, blog muy interesante.

http://cuentosparahablar.blogspot.com.es/

miércoles, 2 de octubre de 2013

DESARROLLAR LENGUAJE NIÑOS por la Fonoaudióloga Chilena María Isabel Silva Rodríguez

Escrito realizado por la Fonoaudióloga Chilena María Isabel Silva Rodríguez en fecha 1 de octubre de 2013, en la sección de Cartas al Director  del Diario electrónico chileno, radiopolar.com, titulado:

DESARROLLAR LENGUAJE NIÑOS

Le quiero hacer llegar mi trabajo para que lo use como estime conveniente.
Soy Fonoaudióloga de la Universidad de Chile, diplomada en Trastorno específico del Lenguaje de la Universidad de Chile 2010 y Diplomada en Neuropsicología Infantil de la Pontificia Universidad Católica de Chile 2011.
Estoy motivada en enriquecer la cultura de interacción entre los niños, desde que nacen, y sus adultos significativos, en el momento en que pequeños esfuerzos logran grandes resultados gracias a la maravillosa plasticidad cerebral de la primera infancia, y así disminuir la brecha cognitiva que se produce entre los niños, antes que siquiera comiencen su escolaridad. Como el cerebro cambia su funcionamiento y estructura, dependiendo de lo que haga, sienta, perciba, piense o imagine; la brecha educacional de los niños se convierte también en un problema de salud.
Le agradecería si pudiesen difundir el material fonoaudiológico que subí a youtube hace ocho meses con este propósito. Ha tenido más de 2050 visitas hasta ahora desde diferentes países.
Son cinco vídeos de mi charla \"Estrategias para desarrollar el lenguaje oral y lectoescrito de los niños a través de sus interacciones cotidianas\".
Esta, la expuse en forma presencial durante a apoderados de jardines infantiles, a profesores de colegios, a alumnos de Fonoaudiología y Servicio de Salud Metropolitano Norte.
Están en una lista de reproducción de seis vídeos, a la que se accede escribiendo en el buscador de youtube: DESARROLLAR LENGUAJE MARÍA ISABEL SILVA.
En la lista, el sexto video es de una guagua comenzando a gatear. Este se usa en una actividad del primer vídeo Como es una charla interactiva, contiene actividades que deben realizar los espectadores. Se aprende, haciendo.
Puede ser divulgado a través del link de youtube a lugares que cuenten con internet. En su defecto, los vídeos pueden ser bajados al computador usando http://world.onlinevideoconverter.com/ y así pueden copiarse en un DVD para ser entregado a lugares sin internet. Importante es hacerlo llegar a instituciones educativas, de salud, hogares de niños, padres, cuidadores y alumnos de educación media.
También puede encontrar los videos, además de materiales para desarrollar el lenguaje de los niños (de todos los niños, no sólo los que presentan dificultades), descargando el archivo compartido DROPBOX, mientras dura mi inscripción (septiembre 2014). La mayoría de materiales (láminas, cuentos, videos etc.) los he descargado de la web a lo largo de los años. Pesa 2.4 GB. Su link es https://www.dropbox.com/sh/rilz2uko5azdllh/PATkGDjM4f

Atte. Isabel

Videos en youtube de María Isabel Silva Délano, Fonoaudióloga U.CH.
Diplomada en TEL U.CH. 2010 y en Neuropsicología Infantil P.U.C. 2011